Rosa, RosárioVieira, Cristina Pereira2023-01-242023-01-242022978-972-674-934-9http://hdl.handle.net/10400.2/13207A proposta deste capítulo é refletir sobre o papel da educação no combate às desigualdades e no empoderamento das mulheres, cruzando-a com algumas das desigualdades de género estruturais que continuam a afetar a vida das mulheres em Portugal. Daremos ainda destaque ao contexto de crise gerado pela pandemia da Covid-19, e às consequentes transformações ocorridas no ensino, que trouxeram a público alguns dos constrangimentos e potencialidades da educação digital, contribuindo para o debate sobre o papel deste tipo de educação no empoderamento das mulheres.porEducação digitalDesigualdades de géneroPandemiaCOVID-19book parthttps://doi.org/10.34627/uab.ead.18