Portela, ManuelChilds, Jeffrey ScottGrünhagen, SaraVila Maior, DionísioCardoso, Teresa Margarida LoureiroChenoll, Antonio2026-05-262026-05-262026-04-15http://hdl.handle.net/10400.2/22068Ciclo de Conferências sobre o Ensino da Literatura – sessão 9. Conferencista | Manuel Portela, Universidade de Coimbra. Moderador | Jeffrey Childs, Universidade AbertaIntegrada no Ciclo de Conferências sobre o Ensino da Literatura, esta sessão realizou-se no dia 15 de abril de 2026, na Delegação Regional de Coimbra da Universidade Aberta. Proferida por Manuel Portela (Universidade de Coimbra) e moderada por Jeffrey Childs (Universidade Aberta), a sessão desenvolveu a tese de que leitura e escrita constituem práticas inseparáveis, ilustrando‑a com projetos colaborativos desenvolvidos no ensino superior e no ensino secundário. O Ciclo é uma iniciativa do Departamento de Humanidades (DH) da Universidade Aberta e conta com o apoio do Departamento de Educação e Ensino a Distância (DEED/UAb), do Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D/UAb), do Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e do Centro de Literatura Portuguesa da Universidade de Coimbra. Comissão organizadora: Sara Grünhagen (DH/Universidade Aberta e CLP/Universidade de Coimbra) Dionísio Vila Maior (DH/Universidade Aberta) Teresa Cardoso (DEED e LE@D/Universidade Aberta) António Chenoll Mora (DH e LE@D/Universidade Aberta)54 min. 45 seg.MPEG-4porCiclo de Conferências sobre o Ensino da LiteraturaEnsino da literaturaLeituraEscritaLuís de Camões, 1524-1580learning object