Ramos, NatáliaLacerda, JucianoSousa, SuelayneAlmeida, Anderson2023-03-172023-03-172023-01Ramos, N.; Lacerda, J.; Sousa, S. ; Almeida, A., (2023). Perspectivas Comunicacional, (Inter) Cultural e Educacional e Competências na Promoção da Saúde Sexual e na Prevenção da Sífilis e outras IST em Contextos Interculturais. R. Valentim et al. (Org.), Sífilis - Resposta a partir de abordagens por múltiplas dimensões. Natal: EDUFRN, 297-321.978-65-5569-289-1http://hdl.handle.net/10400.2/13506O texto destaca a importância do diálogo multi/interdisciplinar e holístico entre saúde, comunicação e cultura, o qual coloca novos paradigmas e diversos desafios estratégicos, políticos, teóricos, metodológicos e éticos na prevenção, informação, educação, comunicação e promoção em saúde. Acentua igualmente a necessidade de desenvolver competências (inter)culturais, comunicacionais, tecnológicas e de cidadania no âmbito da saúde sexual e das infeções sexualmente transmissíveis (IST), como é o caso da sífilis, particularmente em contextos interculturais.porSaúde, Comunicação e CulturaSaúde sexualInfeções sexualmente transmissíveisSífilisParadigma interculturalCompetências de intervençãoContextos interculturaisHealth, Communication and CultureSexual healthSexually transmitted infectionsSyphilisIntercultural paradigmIntervention skillsIntercultural contextsSanté, Communication et CultureSanté sexuelleInfections sexuellement transmissiblesSyphilisParadigme interculturelCompétences d'interventionContextes interculturelsSalud, Comunicación y CulturaSalud sexualInfecciones de transmisión dexualSífilisParadigma interculturalHabilidades de intervenciónContextos interculturalesbook part