Pinto, TeresaHenriques, Fernanda2018-02-022018-02-022002Pinto, Teresa; Henriques, Fernanda - Educação e género: dos anos 70 ao final do século XX: subsídios para a compreensão da situação. "Ex æquo" [Em linha]. ISSN 0874-5560 (Print) 2184-0385 (Online). Nº 6 (2002), p.11-540874-5560 (Print)2184-0385 (Online)http://hdl.handle.net/10400.2/7040Pretende-se neste artigo avaliar a dimensão das problemáticas desencadeadas pela coeducação tendo em conta, não apenas o modo como o 25 de abril condicionou a sua emergência, como também a forma como se foi desenvolvendo até ao ano 2000. O processo que dá corpo ao artigo centra-se, por um lado, na análise quantitativa de alguns indicadores tomados como podendo ser reveladores da importância dessas problemáticas no quadro geral da educação e, por outro, ocupa-se com uma análise qualitativa, onde se explora o significado das representações de um grupo de peritas sobre o tema.porCoeducaçãoContinuidade / RuturaEstudos sobre as mulheresIgualdade de oportunidadesPolíticas educativasResistência à mudançaSexo / Génerojournal article