Franken, IedaRamos, NatáliaCosta, Maria SamaraCCTA, Universidade Federal da Paraíba/UFPB, João Pessoa, Brasil2025-02-102025-02-102024Franken, I., Ramos, N., Costa, M. S. F. (2024). Intervenções em saúde mental para estudantes universitários. In E. B. N. Bezerra, M. C. B. Pessoa, M. G. C. Ribeiro, M. S Barboza (Org.). Psicologia na Prática. Diversidade de contextos e fazeres. Editora da UFPB, Paraíba, p. 41-50978-65-5621-500-6http://hdl.handle.net/10400.2/19500O capítulo tem por objetivo apresentar e caracterizar diferentes ações de assistência à saúde mental de alunos da Universidade Federal da Paraíba/UFPB realizadas por docentes e discentes vinculados ao Projeto de Extensão sobre “Assistência Psicológica aos alunos do Campus I da UFPB” e a adultos jovens da comunidade em geral, projeto iniciado no ano de 2010, bem como principais metodologias de trabalho e modalidades de atendimento. Ainda hoje as instituições de ensino superior, designadamente brasileiras carecem da constituição de espaços destinados a compreender e a dar resposta às principais dificuldades vivenciadas pelos estudantes e assim atuarem na prevenção de situações que podem contribuir para o sofrimento psicológico, adoecimento do estudante ou agravamento de riscos psicossociais e quadros psicopatológicos pré-existentes à entrada da universidade. O texto acentua ainda a necessidades das instituições do ensino superior terem em conta as vulnerabilidades e os sofrimentos psíquicos de seus discentes, de modo a construir e divulgar estratégias institucionais que apoiem e orientem os estudantes a lidar com os múltiplos desafios e riscos que a vivência e adaptação no ensino superior possam acarretar, e assim, promovam o seu desenvolvimento, saúde mental e bem-estar, assim como a necessidade da implementação de intervenções e medidas de prevenção específicas para o contexto em questão.porEstudantes do ensino superiorSaúde mentalIntervenção psicológicaPrevençãoHigher education studentsMental healthPsychological interventionPreventionbook part