Ramos, Natália2020-05-042020-05-042008Ramos, N. (2008). Crianças e famílias em contexto migratório e intercultural. Desafios às práticas e políticas educacionais, sociais e de cidadania. In N. Ramos et al. (coord.) Educação, Interculturalidade e Cidadania. Bucareste: Ed. Milena Press, p. 53- 72.978-973-7873-20-0http://hdl.handle.net/10400.2/9677Na atualidade, as questões da diversidade cultural, da mobilidade das populações e das relações interculturais são da maior importância no contexto do mundo globalizado, estão no centro das preocupações da maioria dos Estados, vindo colocar novos desafios à sociedade e às políticas do século XXI nos diferentes sectores, em particular no domínio educacional e intercultural. O paradigma intercultural vem desafiar os paradigmas tradicionais em educação, introduzir a pluralidade, a heterogeneidade, a complexidade, a multi/interdisciplinaridade na pesquisa e intervenção em educação, implicando um novo reposicionamento metodológico e epistemológico, nomeadamente, ao nível da educação e da comunicação intercultural. Através de uma perspetiva multidimensional e intercultural e de investigações teóricas e empíricas, são analisados os múltiplos fatores que afetam as representações e as práticas relativas à educação e comunicação interculturais, à integração social e educacional das famílias e crianças migrantes, destacando-se factores de risco e de vulnerabilidade e, ainda fatores promotores de inclusão, de desenvolvimento e sucesso educativo. São igualmente analisadas estratégias e políticas que promovem a inclusão, a igualdade de oportunidades, o diálogo intercultural e o acesso à cidadania, nomeadamente dos grupos minoritários, em especial, das crianças migrantes e das suas famílias em tempos de grande mobilidade, multiculturalidade e globalização.porEducaçãoGlobalizaçãoComunicação interculturalEducação interculturalInterculturalidadeMigraçõesCrianças migrantesAdolescentes migrantesFamílias migrantesDiversidade culturalRelações interculturaisCidadaniaSaúdeDesenvolvimentoPolíticas públicasPolíticas migratóriasInclusão socialSucesso educativoEducationGlobalizationIntercultural communicationIntercultural educationInterculturalityMigrationsMigrant childrenMigrant adolescentsMigrant familiesCultural diversityIntercultural relationsCitizenshipDevelopmentPublic policyMigration policiesSocial inclusionEducational successHealthbook part