Silva, Ana Isabel Mateus da2020-02-042020-02-042020-01Silva, Ana Isabel Mateus da - A Importância do objeto trnasacional no desenvolvimento da criança através das gerações e culturas. In Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 13, Covilhã, 2020 - "Melhorar o Bem-Estar Global através da Psicologia da Saúde" [Em linha]: atas". Editado por Henrique Pereira; et al. Lisboa: ISPA, 2020. ISBN 978-989-8384-58-4. p. 21-30978-989-8384-58-4http://hdl.handle.net/10400.2/9171Analisamos a importância do objeto transacional no desenvolvimento da criança e do adolescente. Este estudo decorreu em dois contextos culturais diferentes, na ilha de São Miguel, Açores e em Santarém, Portugal Continental. Apresentamos um estudo longitudinal em que observamos e entrevistamos individualmente 20 crianças e respetivos pais, sendo 10 da Ilha de São Miguel, Açores, e 10 de Santarém, em 2000 e em 2010 quando já adolescentes. Para o estudo, mobilizamos a teoria psicanalítica sobre o conceito de objeto, fenómeno e espaço transacional de Winnicott e das interações precoces (Lebovici). Utilizamos uma metodologia qualitativa fundamentada no paradigma interpretativo. As informações foram recolhidas com recurso ao método da entrevista e também através da observação participante. Apoiamo-nos no paradigma interpretativo para adotar o método descritivo e interpessoal, descrevendo todas as observações feitas, interpretando-as, cruzando assim as informações obtidas em entrevista e em conversas informais com as observações dos pais. A análise interpretativa permitiu-nos constatar que a experiência transacional é muito importante, deve ser respeitada, valorizada e incentivada, uma vez que as crianças que tiveram um objeto transacional eram crianças e adolescentes com maior grau de autonomia.porCriançaObjetoTransacionalDesenvolvimentoconference object