Morgado, LinaAfonso, Ana PaulaMorgado, LeonelPenicheiro, FilipeMoreira, J. António2022-05-132022-05-132021http://hdl.handle.net/10400.2/11953O sucesso no processo de aprendizagem em educação a distância vai além da mecânica dos estudantes interagindo com os conteúdos e com os seus pares, tutores e docentes. Depende da manutenção dessa interação e da exploração dessa dinâmica ao longo de todo o curso. Um papel que tem sido reconhecido no sentido de incentivar, apoiar e manter essa dinâmica é o de "facilitador da aprendizagem virtual". No entanto, a função, as responsabilidades, e competências que um facilitador virtual deve dominar para desempenhar essa função com sucesso não é totalmente explorada e reconhecida.porFacilitador virtualCompetências de facilitaçãoFAVILLEErasmus KA2FAVILLE: um percurso para o desenvolvimento de competências dos “facilitadores de aprendizagem virtualconference object