Marques, Célio GonçaloNata, AnaRodrigues, AnaAires, LuísaCravino, José2022-01-102022-01-102022Marques, C.G., Nata, A., Rodrigues, A., Aires, M.L., Cravino, J. (2022). Do ensino de emergência à transformação digital. Livro de comunicações e posters do eLIES202, LE@D, Universidade Aberta, https://doi.org/10.34627/leadt.2022.3978-972-674-911-0http://hdl.handle.net/10400.2/11625Publicação financiada por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto UIDB/04372/2020O presente eBook - reúne os resumos, comunicações e os posters realizadas durante o IX Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior (eLIES2021), que se realizou pela primeira vez, em formato virtual e cujo lema foi “Do Ensino de Emergência à Transformação Digital”. O eL@IES é um Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior realizado anualmente, numa parceria de 3 IES das quais, o LE@D, Universidade Aberta é permanente. No âmbito da difusão e da transferência do conhecimento, visa promover a reflexão, o debate e a troca de experiências na implementação, na organização e na aplicação de eLearning nas Instituições de Ensino Superior portuguesas. Neste enquadramento, o eL@IES 2021 permitiu perceber, reforçar e desenvolver boas práticas de colaboração e de partilha entre as equipas e as unidades de eLearning e as Instituições de Ensino Superior portuguesas.poreL@IESeLearningIESTransformação digitalbookhttps://doi.org/10.34627/leadt.2022.3