Serrano García, JenniferAires, Luísa2025-02-272025-02-272024-07-03Serrano Garcia, J., Aires, L. (2024), Formação de professores em zonas desfavorecidas: estão preparados para cuidar de crianças em situações de exclusão social? Encontro Ciência 2024, https://app.encontrociencia.pt/exhibitor/23128, Universidade do Porto, Porto, 3-5 julho, (e-poster)http://hdl.handle.net/10400.2/19685O poster apresenta dados de uma investigação em curso que pretende avaliar os conhecimentos e a experiência dos professores situados nos territórios ERACIS sobre o acolhimento de crianças em risco de exclusão social. São apresentados e discutidos os dados resultantes da aplicação de um questionário a professores, na Andaluzia, Espanha.porFormação de professoresGrupos de intervenção prioritariaCrianças em riscoExclusão socialconference object