2026-09-27T08:55:22Zhttps://repositorioaberto.uab.pt/server/oai/request

oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/34722025-01-15T16:26:38Zcom_10400.2_8747com_10400.2_169com_10400.2_8com_10400.2_15393com_10400.2_15392col_10400.2_8749col_10400.2_477

Morgado, Lina Figueiredo, José Carlos Teixeira 2014-10-29T15:06:45Z 2014-10-29T15:06:45Z 2014 Figueiredo, José Carlos Teixeira - Digital storytelling no eLearning [Em linha] : estudo de caso da sua aplicação a um módulo no ensino superior. Lisboa : [s.n.], 2014. 134 p. http://hdl.handle.net/10400.2/3472 urn:tid:201140128 201140128 Dissertação de Mestrado em Pedagogia do E-Learning apresentada à Universidade Aberta O Storytelling foi desde os primórdios da Humanidade, uma das formas mais brilhantes de transmitir conhecimentos, hábitos e costumes entre os seres humanos. Esta forma de transmissão de conhecimentos, nunca desapareceu, simplesmente se foi adaptando à evolução dos tempos e das tecnologias disponíveis, o que reforça a importância desta forma de transmissão de conhecimentos. Assim, o Digital Storytelling, surge naturalmente, como uma nova etapa evolucionista do Storytelling. A possibilidade de enriquecer as narrativas, com imagem, áudio e texto, faz desta metodologia, um importante aliado para o processo de ensino/aprendizagem. Foi esta a convicção, que norteou a presente investigação, na qual se procurou compreender, de que forma o recurso à utilização da metodologia do Digital Storytelling, poderia ser um elemento facilitador, na aquisição e divulgação de conhecimentos. Através da metodologia design-based research foi concebido, implementado e avaliado um módulo de iniciação ao Digital Storytelling, numa comunidade de aprendizagem online no ensino superior, foi possível confirmar as suas potencialidades e identificar algumas das principais dificuldades, de quem se está a iniciar nesta metodologia. por Ensino superior Elearning Tecnologia digital Recursos educacionais Contador de histórias Aprendizagem Materiais multimédia Digital storytelling no eLearning : estudo de caso da sua aplicação a um módulo no ensino superior master thesis Publication openAccess masterThesisopen.access