<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-09-21T14:04:48Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/22003" metadataPrefix="dim">https://repositorioaberto.uab.pt/server/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/22003</identifier><datestamp>2026-05-20T08:49:08Z</datestamp><setSpec>com_10400.2_15393</setSpec><setSpec>com_10400.2_15392</setSpec><setSpec>col_10400.2_9888</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
   <dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor">Negas, Mário Carrilho</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author">Moisés, Pedro Castro Bento</dim:field>
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   <dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2026-05-04T14:42:50Z</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2026-03-30</dim:field>
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   <dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://hdl.handle.net/10400.2/22003</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">urn:tid:204306647</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="tid">204306647</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="description">Mestrado em Gestão, apresentada à Universidade Aberta</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="por">A utilização de tecnologias de colaboração na administração pública constitui uma parte relevante da digitalização dos processos organizacionais.
Nesta dissertação analisa-se o potencial de uso de uma ferramenta de suporte ao trabalho em grupo numa autarquia portuguesa, enquadrando a investigação nas teorias da Comunicação Mediatizada por Computador, da Aceitação Tecnológica e do Comportamento Planeado.
Numa uma abordagem metodológica mista, foi aplicado um questionário a 76 colaboradores e realizadas entrevistas semiestruturadas a 7 participantes.
Os resultados evidenciam que a utilidade percebida, a atitude positiva e o controlo comportamental percebido são fatores determinantes da intenção de uso da ferramenta. A análise qualitativa revelou ainda desafios relacionados com a literacia digital e a necessidade de formação contínua.
O estudo contribui para a literatura sobre adoção de tecnologias no setor público e oferece recomendações práticas para a implementação eficaz de ferramentas colaborativas em contextos autárquicos.</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="eng">The increasing digitalization of organizational processes has fostered the use of collaborative technologies within the public sector.
This dissertation analyzes the potential use of Microsoft Teams as a group work support tool in a Portuguese local authority, grounded in the theories of Computer-Mediated Communication, Technology Acceptance, and Planned Behavior.
Using a mixed-methods approach, a survey was conducted with 76 employees, complemented by semi-structured interviews with 7 participants.
The results show that perceived usefulness, positive attitude, and perceived behavioral control are key factors influencing the intention to use the platform. The qualitative analysis also revealed challenges related to digital literacy and the need for continuous training.
This study contributes to the literature on technology adoption in public administration and offers practical recommendations for the effective implementation of collaborative tools in local government contexts.</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="language" qualifier="iso">por</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="uri">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Microsoft teams</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Administração pública</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Adoção tecnológica</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Comunicação mediatizada</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Teoria da aceitação tecnológica</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Teoria do comportamento planeado</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Public administration</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Technology adoption</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Computer-mediated communication</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Technology acceptance model</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="subject">Theory of planned behavior</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="title" lang="por">Potencial de uso do Microsoft Teams pelos serviços do Município de Alcanena</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="title" qualifier="alternative" lang="eng">The potencial use of Microsoft Teams by the Municipality services of Alcanena</dim:field>
   <dim:field mdschema="dc" element="type">master thesis</dim:field>
   <dim:field mdschema="thesis" element="degree" qualifier="name">Mestrado em Gestão</dim:field>
   <dim:field mdschema="dspace" element="entity" qualifier="type">Publication</dim:field>
   <dim:field mdschema="datacite" element="subject" qualifier="sdg">04:Educação de Qualidade</dim:field>open.access</dim:dim></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>