Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10400.2/9747
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorHenriques, Susana-
dc.contributor.authorSeabra, Filipa-
dc.contributor.authorAbelha, Marta-
dc.date.accessioned2020-06-02T11:23:28Z-
dc.date.available2020-06-02T11:23:28Z-
dc.date.issued2019-02-
dc.identifier.citationHenriques, S., Seabra, F. & Abelha, M. (2019). Avaliação Externa das Escolas (3.º Ciclo): Perspetivas de investigação. Comunicação Apresentada no I Seminário MAEE – Mecanismos de Mudança nas Escolas e na Inspeção; IV Seminário Observatório da Autoavaliação de Escolas, “Currículo, Avaliação e Práticas Escolares”, 21 a 23 de Fevereiro de 2019, Universidade do Minho, Bragapt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/9747-
dc.description.sponsorshipEste trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT–Fundação para a Ciência e a Tecnologia,I.P.,no âmbito do projeto PTDC/CED-EDG/30410/2017 e dos projetos UID/CED/1661/2013 e UID/CED/1661/2016 CIEd-Centro de Investigação em Educação, Instituto de Educação, Universidade do Minhopt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.relationPTDC/CED-EDG/30410/2017pt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectAvaliação externa de escolaspt_PT
dc.titleAvaliação externa de escolas (3º ciclo): perspectivas de avaliaçãopt_PT
dc.typeconferenceObjectpt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
degois.publication.titleI Seminário MAEE – Mecanismos de Mudança nas Escolas e na Inspeção; IV Seminário Observatório da Autoavaliação de Escolas, “Currículo, Avaliação e Práticas Escolares”, 21 a 23 de Fevereiro de 2019pt_PT
degois.publication.locationBraga, Universidade do Minhopt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.subject.odsODS::04:Educação de Qualidadept_PT
Appears in Collections:LE@D - Laboratório de Educação a Distância e Elearning | Comunicações congressos, conferências, seminários / Communications

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
I Seminário_SH 19022019 final.pdf738,87 kBAdobe PDFView/Open


FacebookTwitterDeliciousLinkedInDiggGoogle BookmarksMySpace
Formato BibTex MendeleyEndnote 

Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.