Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.2/7686
Título: Projeto de um cluster didático para programação paralela e distribuída: (parte I)
Autor: Shirley, Paulo
Palavras-chave: Cluster
HPC
Programação paralela
MPI
Cálculo científico
Parallel programming
Scientific computing
REA
Data: 2017
Editora: Universidade Aberta
Citação: Shirley, Paulo - Projeto de um cluster didático para programação paralela e distribuída: (parte I). "Revista de Ciências da Computação" [Em linha]. ISSN 1646-6330 (Print) 2182-1801 (Online). Vol. 12 (2017), p. 16-30
Resumo: O aumento do poder de cálculo permite resolver problemas mais rapidamente ou problemas de maiores dimensões antes inacessíveis. Este aumento tem um grande impacto a todos os níveis, sejam eles de desenvolvimento, investigação ou de prestação de serviços. A Computação de Alto Desempenho (HPC - High Performance Computing) implementada através de um conjunto de computadores pessoais dedicados ligados por uma rede privada, vulgarmente denominado Beowulf cluster, surge como uma solução viável e relativamente económica para o acesso a um maior poder computacional. Este trabalho descreve a conceção, planeamento e implementação de um cluster experimental que replica o ambiente e operacionalidade de clusters de maiores dimensões, permitindo o contato com este tipo de tecnologia e a sua utilização para fins didáticos em programação paralela e distribuída, entre outros.
Increasing computing power allows one to solve problems faster or solve larger previously inaccessible problems. This increase has a major impact at all levels, be it development, research or service delivery. High Performance Computing (HPC) implemented through a set of dedicated personal computers connected by a private network, called a Beowulf cluster, emerges as a viable and relatively inexpensive solution for access to increased computing power. This work describes the design, planning and implementation of an experimental cluster that replicates the environment and operation mode of larger clusters, allowing the contact with this type of technology and its use for didactic purposes in parallel and distributed programming, among others.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.2/7686
ISSN: 1646-6330 (Print)
2182-1801 (Online)
Versão do Editor: https://journals.uab.pt/index.php/rcc
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Revista de Ciências da Computação

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