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Título: Políticas de educação profissional em Portugal e no Brasil
Autor: Guimarães, Edilene Rocha
Pacheco, José Augusto
Seabra, Filipa
Palavras-chave: Educação profissional
Aprendizagem ao longo da vida
Modalidades de formação
Professional education
Lifelong learning
Training modalities
Data: 2013
Editora: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Citação: Guimarães, Edilene Rocha; Pacheco, José Augusto; Seabra, Filipa - Políticas de educação profissional em Portugal e no Brasil. "Revista Brasileira de Política e Administração da Educação" [Em linha]. ISSN 1678-166X. Vol. 29, Nº 3 (set./dez. 2013), p. 557-574
Resumo: O trabalho aborda as políticas de educação profissional decididas em Portugal e no Brasil na última década. Com base numa metodologia qualitativa, utiliza-se a análise documental para analisar a dimensão social da educação e formação e verificar de que modo os dois sistemas educativos implementam estratégias diversificadas para a valorização da educação profissional. Conclui-se que as questões em análise permitem uma discussão curricular da educação profissional e sobretudo das suas modalidades, que interagem como processos interligados de uma aprendizagem ao longo da vida.
The paper discusses the professional education policies approved in Portugal and in Brazil in the last decade. Based on a qualitative methodology, documents were analyzed with a focus on the social dimension of education and training, also aiming to evaluate how the two educational systems implement diversified strategies for valuing professional education. The text concludes that the issues under analysis yield a discussion of the professional education curriculum, in particular of its modalities, which interact as interconnected processes of lifelong learning.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.2/3251
ISSN: 1678-166X
Versão do Editor: http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/issue/current/showToc
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